多种补课形式，我们需要注意哪些地方呢？

先一定要注意孩子们的心态，因为有些孩子在预习的时候，他们会认为，反正这些内容在开学后我还要学，合肥在线教育，所以说他们1次学的时候就会马马虎虎，然后接下来在正式开学之后，他们又会认为这些内容，反正我在假期已经预习过了，所以说我没有必要好好听讲，这样的话就得不偿失。其次，对于晚读班的孩子一定要注意孩子们学习习惯的培养，我们知道现在晚晚读班，在线教育培训，基本上都是几十个孩子在一起写作业。孩子容易完成任务观点，作业做好就可以回家玩了，没有爸妈的管教，学校老师往往也是在晚托班疲惫了，中小学在线教育，所以孩子的学习效果还是堪忧。那晚托班有点熬时间的感觉。

“互联网 教育”势不可挡

一、不受时间空间的限制

在线学习可以做到：随时随地进行，不受时间、空间的限制。

优势：

1：学习时间可控，可随意调配。

2：学习地点更灵活、更方便。

3：对学员没有任何软硬件要求

二、快速和及时性

在线学习无需下，无需等待，可以快速获取要学习的内容。

优势：

1：速度快，只要能上网，可以及时地开始学习，不浪费时间。

2：无需担忧学习资料的备份和同步问题，都在服务器上。

3：学习内容的更新也会很快，只要有了新的学习内容，能马上开始学习。

多种补课形式，我们需要注意哪些地方呢？

补差的孩子需要注意要防止孩子产生依赖心理。目前有很多孩子，他们在上课的时候不好好听讲，就等着课后到补习老师那边再听讲，其次补课还有可能让孩子产生厌学情绪，周一到周五需要学习，在线教育平台，然后周末除了做作业还要去补课，没有时间去玩或者再去锻炼，这样长久下去，孩子有可能会产生厌学情绪。然后就是补课，特别不利于孩子自主学习能力的培养。

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