孩子是去机构补习还是选择线上学习？

我们思考一下，是不是分析以下问题？

1.分析孩子目前学习学业的时间和精力？

2.分析孩子学业科目的情况？

3.考察你家附近的培训机构的师资?

4.APP网课具体有哪些，远程教育培训，分别有哪些优点缺点？

5.孩子更习惯哪种形式?

6.这两种方式，有其他同学学过吗？效果如何?

7.重要的是：孩子怎么想~

所以我们可以和孩子一起来，高三远程教育，探讨这个问题。妈妈和孩子一起为了提升学习做好策划，这样孩子也会更加自主的愿意去补课，不会觉得妈妈只是为了学业才让我去补课。

补课原本是中性的，但是沟通的方式不同，在孩子的观念和心里就不同。如果孩子不乐意，这个补习不见得效果有多好，如果孩子自愿，这个补习效果不好也不是问题，物理远程教育，当然一般都会效果倍加~

报补习班，还是“上网课”？利用课余时间提高成绩，网课更加适合

许多家长觉得，每天既要上班，又要陪孩子写作业，不管是身体、心理还是情绪，合肥远程教育，早就已经不堪重负，如果还要帮助孩子规划和利用课余时间，实在是太难了。

可是，每个孩子都是上着一样的课程，听着相似的授课，如果想要出类拔萃，就必须要花费额外的时间、精力和金钱。

所以，不管是报补习班还是“上网课”，父母总得想办法让孩子多花点时间读书学习，而不是整天抱着手机平板，只知道打游戏。

在线教育凭借什么握住风口？

虽然在线教育迎来了行业发展的大风口，但相比线下教学，其难度依旧呈几何式增长。究其原因，主要在于线上教育的环境更为开放，除了在跟线下学校课程同步时要更具独特性外，还要和线上诸如游戏、短视频等容易吸引中小学生注意力的娱乐软件抢时间。因为一旦在线教学的内容没有足够的吸引力，那网线另一端的学子很容易就会分心、分神，去干自己感兴趣的事情。

所以，在线教育想要把握住这次的发展风口，需要更加努力地练“内功”，以“效果好”稳脚跟。

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